成都鹽道街中學發展前景
成都鹽道街中學歷來重視教學質量,具有一套嚴格、科學、行之有效的教學管理制度。學校成立了由特級教師、學科帶頭人組成的教學工作指導小組,具體指導一線教學工作;學校重視教研組、備課組建設,深入開展教學研討,提高了課堂教學效益;學校重視教學的過程管理,學校領導經常深入教研組檢查教學情況,具體指導教學;還通過學生,家長座談會,書信,電話和學生調查,多渠道地了解教學情況。這些措施,增強了教學管理的針對性,實現了課堂效益的最大化。
鹽道街中學是省校本教研基地校,堅定地走科研興校之路,不斷深化教育改革。學校率先在全國提出了推進素質教育的中學整合教育思想,開展了“中學心理教育實驗研究”、“中學教育整合模式研究”、“中學自主選擇性課程研究”、“中學創新型教師形成問題研究”等課題研究,這些研究成果分別獲省政府、省教育廳優秀教學成果一、二等獎。
成都鹽道街中學具有濃郁的文化氛圍和鮮明的藝體特色。先后創辦了《太陽雨》文學社和劇社、《金鑰匙》校報、學生電視臺,.豐富了學生的校園文化生活。學校舞蹈隊多次獲省、市中學生藝術節一等獎,舞蹈隊曾應邀到美國、加拿大訪問演出并獲重大成功。舞蹈隊有多人參加清華、北大、人大等藝術冬令營,近年來有10余人被這些名校破格錄取。
校棋隊在全國、省、市同年齡組的棋類比賽中多次囊括三大棋個人或團體冠亞軍,先后有6人被授予業余象棋大師和運動健將稱號并被清華、北大、人大、浙大、復旦等名牌大學錄取。學校排球隊、籃球隊、藝術體操隊參加省、市相關比賽多次取得優異成績并為省、市專業運動隊輸送了大批隊員,成就榮譽。
同時,成都鹽道街中學學生的科技發明、科技制作和科學論文在全國、省、市級比賽中獲獎多達500余項次,其中國際級獎牌6枚,國家級獎牌24枚,省級獎牌57枚。該校學生的6件作品永遠陳列在“少創委”成果陳列室。學生李蘇蘇、劉若愚、馬悅的發明在北京國際發明展上獲金牌和世界知識產權組織金獎。
沈力同學的作品獲全國第六屆青少年發明展金獎,并獲由鄧小平同志署名的“宋慶齡兒童發明獎”。高90級李巨同學考入中國科技大學少年班,2000年獲得美國麻省理工學院博士學位,2006年4月因在納米壓痕原子建模等研究領域做出的“原創性成果”獲美國材料學會青年科學家大獎。
2006年秋,成都鹽道街中學計劃招收高一新生12個班共600人。根據市教育局相關規定,該校高、初中均招收部分舞蹈、弦樂、藝術體操、籃球、女子排球、棋類特長生。
對于品學兼優的貧困學生,成都鹽道街中學實行學雜費全免或部分減免政策,并提供助學金予以資助。鹽道街中學全體師生將繼續秉承“立德求新,整合育人,追求卓越,和諧發展”的辦學理念,把學校辦成具有鮮明特色的國家級示范中學,為市民提供最優質的教育,讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意。
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